乌鲁木齐普瑞高新眼科医院专家提醒：儿童青少年阶段是屈光发育的关键期，一般来说，每3-6个月可进行一次眼部检查， 定期的视力及眼轴长度检测可帮助家长们判断孩子是否近视，以及近视的进展，从而对近视做到及时防控。
近视的早期症状
1.看远模糊
看远模糊，孩子反映看不清黑板上写的字迹，或抱怨屋子里的光线太暗。
2.看远处时经常眯眼
这是因为眯眼时上下眼皮可以遮挡部分瞳孔，形成了“针孔效应”，从而提高了物像的清晰度，视力也得到了改善。
3.写作业眼睛贴得近
孩子写作业或看东西时眼睛贴得很近，反映看书时感觉字迹重影、浮动不稳， 以及在看远处后低头看近，或看近处物体后抬头看远时，出现短暂的视物不清的现象。
4.频繁眨眼
频繁地眨眼在一定程度上可以缓解视物不清的症状，暂时提高视力。
5.经常皱眉
一些患近视的儿童有皱眉的习惯，这是他们试图改善视力的一种方法。
6.经常歪着头看物体
歪着头看物体可以减少散射光线对其视力的影响。当发现孩子经常歪着头看物体时，也可能是斜视、眼球震颤等引起。
7.看东西时斜视
部分患近视的孩子常会合并有外斜，即当孩子一只眼睛向前看时，另外一只眼睛会不由自主地向外侧看。
近视评估应该做哪些检查？
01
视力检查
视力检查是发现近视的第一步，通过视力表检测，可以快速的了解孩子的视力度数。
根据儿童不同年龄的发育情况，对正常视力的标准也有不同：3-5岁的正常视力标准为0.5，6岁以上为0.7，6岁以上儿童若裸眼视力低于0.5，则怀疑有屈光异常。
02
斜视角检查
斜视角的检查，包括看远与看近。
当存在隐性斜视时，会影响双眼的同时使用，还会引起视疲劳；不同斜视，配镜度数也需要做调整，如内隐斜近视，配镜度数需浅一些，否则内隐斜会加重；外隐斜的近视，配镜则需通过足矫或过矫来减轻外隐斜视。
03
双眼视功能检查
双眼视功能检查含调节功能、集合功能、融像功能等，可以反应双眼协同工作能力与状态，双眼视功能异常容易影响视觉质量，造成视疲劳或加剧近视的发展。
04
裂隙灯检查
裂隙灯检查可以初步评估孩子的眼部状况，如角膜、虹膜、前房深度等，排除是否存在其他的眼部疾病，尤其排除青光眼的可能。
05
眼轴、角膜曲率检查
眼轴长度是指眼球前后的长度，检测眼轴发展情况是评价儿童青少年屈光发育的重要指标。眼轴会随着孩子的年龄增长而逐渐增长，不同年龄段的眼轴长度有不同的数值范围，若超出相应的标准范围则提示有近视的可能。
角膜曲率即角膜表面曲度，角膜曲率就如同一个弯曲面，可以起到聚光的作用，如果曲面越弯（即曲率越高），光线汇聚能力越强，光线就会聚集在视网膜之前，即近视状态，反之，则为远视状态，一般情况下，孩子角膜曲率3岁之后就基本稳定了。
