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  • 旧眼镜还看得清,为什么医生会建议更换镜片?
    镜片会发生磨损、膜层老化,透光表现随之下降;即便主观感受视物尚可,成像品质已经有所降低。同时结合眼轴、屈光状态变化,若镜片矫正能力已经不足,则建议及时更换,不宜单纯将 “看得清” 作为镜片更换的判断依据。
  • 已经成年,度数还在上涨,要做哪些视光相关检查?
    成年人屈光度数持续出现变化,需要排查角膜形态、眼轴、眼底、双眼视功能。区分变化来源于用眼负荷偏高,或是角膜、眼底方面出现病理性改变,不宜简单归为普通近视度数加深。
  • 视觉相关阅读障碍门诊主要排查哪些方向?
    门诊主要排查由双眼视功能异常所带来的阅读跳行、阅读速度偏慢、阅读易疲惫等情况。需要先排除智力、专注力相关因素,再对调节、集合、眼位等视光指标开展评估,拟定相匹配的矫正训练方案。
  • 0.01% 阿托品使用期间,需要监测哪些指标?
    用药阶段需要复查瞳孔反应、调节功能、眼压、眼轴以及屈光相关情况。部分孩子用药后会出现畏光、看近模糊等表现,出现较为明显的不适建议及时复诊,依据实际情况调整干预方案。
  • 为什么有的孩子近视度数不高,但眼轴却偏长?
    不同个体的角膜、晶状体屈光力存在差异。部分孩子近视度数不高,但眼轴已经超出同龄参考区间,同样属于近视风险相对偏高的状态。评估近视相关风险不宜仅参考度数,眼轴也具备重要参考意义。
  • 孩子换眼镜,度数一定要涨就要立刻配新的吗?
    筛查发现度数出现增长,需要同步核对眼轴以及视功能相关情况。如果眼轴增长幅度偏大,镜片矫正能力已经不足,则建议更换镜片;部分属于短期波动的情况,可做短期随访,由视光医师综合研判镜片更换时机。
  • 混合性散光是什么,配镜要注意哪些要点?
    混合性散光同时包含近视以及散光相关成分,在儿童群体当中相对多见。配镜阶段需要对散光轴位做精准换算,不宜随意简化配镜处方。同时需要定期复查角膜、屈光状态,留意散光度数的波动情况。
  • 儿童散光如果不矫正,会带来哪些问题?
    散光长期未做矫正,视物会持续处于模糊状态,会提升视疲劳出现的概率;低龄儿童还可对视觉发育形成干扰,存在诱发弱视的可能性。散光达到相应程度时,建议遵从医嘱完成矫正,不宜随意下调散光度数。
  • 孩子近视,只监测视力,不测眼轴会有什么隐患?
    视力易受环境、孩子配合程度影响而出现波动。眼轴长度可较为客观地体现眼球发育状态,部分孩子视力变化幅度不大,但眼轴已经出现较快增长。仅检测视力,容易遗漏近视进展的早期相关信号。